Aquesta setmana s’ha celebrat la segona Jornada de Formació Inicial Docent i Multilingüisme a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, on s’ha reunit un centenar d’educadors i experts per discutir el futur de la immersió lingüística a Catalunya. El lema d’enguany ha estat Dels pioners a l’actualitat: els reptes actuals de la immersió lingüística.
L’event ha servit per analitzar l’evolució del model d’immersió iniciat als anys 80 i les seves transformacions, adaptades a les noves realitats socials i educatives. Els participants han reconegut els mèrits del model vigent, alhora que han assenyalat diverses limitacions, com la necessitat de fomentar més l’ús oral del català tant entre alumnes com amb el professorat.
El conseller de Política Lingüística, F. Xavier Vila, ha conclòs la jornada subratllant que, tot i que els objectius inicials de la immersió extremen vigents, cal repensar i adaptar el model als nous contextos aules.
La jornada ha comptat amb intervencions de destacats acadèmics i responsables educatius que han discutit sobre com actualitzar i reforçar l’efectivitat d’aquest model d’immersió lingüística, considerat clau per a la cohesió social a Catalunya.
Teresa Viejo i la Cambra de Comerç de Burgos, als sèniors: “Sou imparables” S’ha celebrat…
ACN Barcelona - Les plataformes d'usuaris de trens de Catalunya han criticat la Generalitat per…
ISDIN acull al seu espai del Passeig de Gràcia de Barcelona ‘Pell i Llum’, la…
ACN Barcelona - Les plataformes d’usuaris de trens de Catalunya han criticat la Generalitat per…
Casa ISDIN acull una exposició de l’AEDV que reinterpreta obres clàssiques per conscienciar sobre les…
El Real Madrid ha denunciat els acords entre la Real Federación Española de Fútbol (RFEF)…
Esta web usa cookies.